Για ακόμη μία σχολική χρονιά, οι εικόνες από τα σχολεία του Δήμου Λαυρεωτικής μαρτυρούν τη χρόνια εγκατάλειψη και την απουσία ουσιαστικής μέριμνας για την ασφάλεια και την εκπαίδευση των παιδιών. Όπως καταγγέλλει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Ανατολικής Αττικής, το Ειδικό Νηπιαγωγείο Λαυρίου και σειρά νηπιαγωγείων της Κερατέας λειτουργούν κάτω από εξαιρετικά ακατάλληλες και επικίνδυνες συνθήκες, θέτοντας σε κίνδυνο μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Σύμφωνα με την ανακοίνωση του Συλλόγου, το Ειδικό Νηπιαγωγείο Λαυρίου στεγάζεται σε χώρο μόλις 11-12 τ.μ., μέσα στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο —σε πρώην αποθήκη που είχε μετατραπεί σε χώρο εργοθεραπείας— και σε μια πρόχειρη αίθουσα τύπου ISOBOX στην αυλή. Οι χώροι αυτοί χαρακτηρίζονται «ανεπαρκείς και επικίνδυνοι» για τα 12 παιδιά με αυξημένες ανάγκες φροντίδας και τους 6 εκπαιδευτικούς που υπηρετούν εκεί, ενώ παράλληλα αφαιρείται ζωτικός χώρος από το Ειδικό Δημοτικό. Το αποτέλεσμα είναι η αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα και η σοβαρή υποβάθμιση της ποιότητας εκπαίδευσης και φροντίδας.
Παρά τις επανειλημμένες εκκλήσεις του Συλλόγου προς τον Δήμο Λαυρεωτικής και τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, καμία ουσιαστική παρέμβαση δεν έχει γίνει. Όπως τονίζεται, «η πρόκληση ενός σοβαρού ατυχήματος είναι θέμα χρόνου». Ο Σύλλογος είχε ήδη από το 2023 ζητήσει τη μεταστέγαση του νηπιαγωγείου σε ανεξάρτητο, κατάλληλο χώρο, ωστόσο ο Δήμος, αντί λύσης, τοποθέτησε ένα ακόμη κοντέινερ, μετακυλίοντας ουσιαστικά την ευθύνη. Μάλιστα, σε έγγραφη απάντησή του (2/7/2025), ο Δήμος σημειώνει πως «τα παιδιά που θα προκύψουν από τις διαγνώσεις του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. θα πρέπει να εξυπηρετηθούν από όμορους δήμους».
Ανάλογα σοβαρά προβλήματα εντοπίζονται και στα Νηπιαγωγεία της Κερατέας, όπου επικρατούν συνθήκες υπερσυνωστισμού. Το 3ο Νηπιαγωγείο Κερατέας, για παράδειγμα, στεγάζεται εδώ και 12 χρόνια σε δύο αίθουσες του Πολιτιστικού Κέντρου Κερατέας, οι οποίες είχαν παραχωρηθεί «προσωρινά». Οι αίθουσες αυτές δεν πληρούν τις στοιχειώδεις προδιαγραφές φιλοξενίας νηπίων, ούτε διαθέτουν κατάλληλες τουαλέτες. Παράλληλα, η έλλειψη αιθουσών οδηγεί σε μη ολοκλήρωση μεταγραφών και λειτουργία υπεράριθμων τμημάτων.
Επιπλέον, παραμένουν κενά σε προσωπικό, με αποτέλεσμα να μη λειτουργούν ολοήμερα τμήματα και Τμήματα Ένταξης, ενώ δεν τηρούνται βασικές προδιαγραφές πυρασφάλειας και ασφάλειας των κτιρίων, όπως προβλέπονται από τον Κανονισμό Πυροπροστασίας (Π.Δ. 41/2018). Παρά τις κατά καιρούς δηλώσεις των τοπικών αρχών περί «λύσης του προβλήματος», τα παιδιά εξακολουθούν να φοιτούν στους ίδιους ακατάλληλους χώρους.
Η Βουλευτής Σοφία-Χαϊδώ Ασημακοπούλου, καταθέτοντας κοινοβουλευτική ερώτηση προς τους Υπουργούς Παιδείας και Εσωτερικών, ζητά να δοθούν άμεσες απαντήσεις και λύσεις στα εξής κρίσιμα ζητήματα:
- Αν προτίθενται να καλύψουν άμεσα τα λειτουργικά κενά με το απαραίτητο προσωπικό, ώστε να αποκατασταθεί η εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων.
- Αν σχεδιάζεται η μετεγκατάσταση του Ειδικού Νηπιαγωγείου Λαυρίου σε κατάλληλο, σύγχρονο κτίριο και η εξασφάλιση επιπλέον χώρων για το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο.
- Αν υπάρχει νόμιμη άδεια αλλαγής χρήσης για τη στέγαση του 3ου Νηπιαγωγείου Κερατέας στο Πολιτιστικό Κέντρο.
- Αν θα ληφθούν μέτρα ώστε να εξασφαλιστούν ασφαλείς και επαρκείς χώροι εκπαίδευσης για όλα τα νηπιαγωγεία της περιοχής.
Η κ. Ασημακοπούλου υπογραμμίζει ότι η υλικοτεχνική υποδομή αποτελεί βασικό παράγοντα της ποιότητας του σχολείου, ιδίως στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Η κατάσταση που επικρατεί στο Λαύριο και στην Κερατέα, σημειώνει, δεν συνάδει με ένα κράτος που θέλει να λέγεται ευρωπαϊκό, ούτε με την υποχρέωση της πολιτείας να παρέχει σε όλα τα παιδιά ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση και την ασφάλεια.
Η ίδια ζητά άμεση παρέμβαση της πολιτείας ώστε να λυθούν οριστικά τα προβλήματα, πριν υπάρξουν τραγικές συνέπειες, και να δοθούν στα παιδιά της Λαυρεωτικής τα σχολεία που τους αξίζουν.
![](https://voicenews.gr/wp-content/uploads/2026/05/our-viber-1.png")
