Την 4 Δεκεμβρίου 2025, τμήμα του παλιού πέτρινου μαντρότοιχου που περιβάλλει το Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο Πετρίνας κατέρρευσε, εξαιτίας των έντονων βροχοπτώσεων που πλήττουν την περιοχή.
Ο συγκεκριμένος τοίχος βρίσκεται δίπλα σε παιδική χαρά του σχολείου. Η υποχώρηση του εδάφους — λόγω διάβρωσης — προκάλεσε την πτώση πέτρων, χωμάτων, τμημάτων μεταλλικής περίφραξης, τα οποία κύλισαν στον παρακείμενο δρόμο. Το αποτέλεσμα ήταν ο δρόμος να κλείσει εντελώς και να καταστεί αδύνατη η διέλευση οχημάτων.
Ευτυχώς, σύμφωνα με τις έως τώρα αναφορές, δεν υπήρξε τραυματισμός.
Ακατάλληλες υποδομές σε σχολεία — ιδιαίτερα ειδικά σχολεία
Όπως αναφέρεται σε ρεπορτάζ, το σχολείο στεγάζεται σε κτήριο του οποίου η περίφραξη — ένας πέτρινος μαντρότοιχος — δεν άντεξε ακόμη και τις βροχές.
Για ένα σχολείο ειδικής αγωγής, με μαθητές που ενδεχομένως έχουν αυξημένες ανάγκες, η ασφάλεια των υποδομών δεν είναι απλά «προϋπόθεση γενικής ευταξίας», αλλά μείζον ζήτημα προστασίας των παιδιών. Η πτώση του τοίχου δίπλα σε χώρο παιδικής χαράς καθιστά την κατάσταση ακόμη πιο επικίνδυνη.
Το περιστατικό στο ΕΝΕΕΓΥΛ Πετρίνας δεν είναι μεμονωμένο. Τους τελευταίους μήνες έχουν σημειωθεί και άλλα σοβαρά προβλήματα — όπως κατάρρευση ταβανιών, πλακών, σοβαρών δομικών στοιχείων — σε σχολεία της χώρας.
Η καθυστέρηση στη συντήρηση, η μη τακτική αξιολόγηση της στατικότητας και της κατάστασης των υποδομών, σε συνδυασμό με τις ακραίες καιρικές συνθήκες, δημιουργούν έναν επικίνδυνο συνδυασμό.
Η πολιτική και κοινωνική διάσταση — γιατί αξίζει να μας απασχολεί σοβαρά
Το επεισόδιο στο ΕΝΕΕΓΥΛ Πετρίνας λειτουργεί ως «καμπανάκι». Δείχνει ότι η φροντίδα για τις σχολικές υποδομές — ιδιαίτερα εκείνες που στεγάζουν ευάλωτες ομάδες — δεν μπορεί να είναι περιστασιακή ή κατά περίπτωση.
Όταν για ένα σχολείο ειδικής αγωγής απαιτείται — κατά κοινή λογική — υψηλότερη ασφάλεια, τότε τα κρατικά και αυτοδιοικητικά όργανα πρέπει να έχουν μηχανισμούς προληπτικού ελέγχου, τακτικής συντήρησης και έγκαιρης παρέμβασης.
Η κοινωνία, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί δικαιούνται διαφάνεια: να γνωρίζουν σε ποια κατάσταση βρίσκονται τα σχολικά κτίρια, ποιοι έλεγχοι έχουν γίνει, ποια προβλήματα υπάρχουν — ώστε να μην αντιμετωπίζουμε “τυχαία περιστατικά” που γλιτώνουν από τύχη.
Συμπέρασμα — δεν αρκεί να επανορθώνουμε μετά την κατάρρευση
Το περιστατικό με την κατάρρευση της μάντρας στο ΕΝΕΕΓΥΛ Πετρίνας της Ανατολικής Μάνης δείχνει — με τραγικό, αλλά χάρη στην τύχη όχι καταστροφικό τρόπο — τι συμβαίνει όταν οι υποδομές εκπαιδευτικών ιδρυμάτων δεν αντιμετωπίζονται με τη δέουσα σοβαρότητα.
Η επείγουσα αυτοψία και απομάκρυνση των επικίνδυνων υλικών είναι αυτονόητη. Αλλά δεν αρκεί: χρειάζεται ένα συνεπές πρόγραμμα επιθεωρήσεων και συντήρησης σε όλα τα σχολικά κτίρια — με έμφαση σε ειδικά σχολεία και υποδομές σε απομακρυσμένες περιοχές.
Με άλλα λόγια: δεν φτάνει να “μαζεύουμε τα κομμάτια” μετά από κάθε καιρό — πρέπει να προλαμβάνουμε την κατάρρευση.
*ΕΝΕΕΓΥΛ
Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο, σχολείο που απευθύνεται σε μαθητές με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, προσφέροντας επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, και ανήκει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
![](https://voicenews.gr/wp-content/uploads/2026/05/our-viber-1.png")
