Η ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΑΦΗΝΕΙ ΞΕΚΡΕΜΑΣΤΑ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Σε μια βαρύτατη καταγγελία που εκθέτει ανεπανόρθωτα την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας προχώρησε η Πανελλήνια Ομοσπονδία Εργαζομένων Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Π.Ο.Ε.-Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.).

Με μια σκληρή επιστολή-καταπέλτη προς την υπουργό και τον Γενικό Γραμματέα, η Ομοσπονδία στηρίζει πλήρως τον Πανελλήνιο Σύλλογο Υπαλλήλων ΚΕΔΑΣΥ (ΠΣΥ.Κ.Σ.Α.ΥΠ.) και αποκαλύπτει μια ζοφερή πραγματικότητα: τα 71 Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) της χώρας οδηγούνται εσκεμμένα σε διοικητική ασφυξία και κατάρρευση, αφήνοντας απροστάτευτους χιλιάδες μαθητές με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, καθώς και τις οικογένειές τους.

Η κυβερνητική αδιαφορία έχει μετατρέψει αυτά τα κρίσιμα κέντρα, που αποτελούν τον θεμέλιο λίθο της Ειδικής Αγωγής, σε υποστελεχωμένα «φαντάσματα». Αντί το Υπουργείο να διασφαλίσει την ομαλή έκδοση γνωματεύσεων και την ψυχοκοινωνική στήριξη, επιτρέπει σε δομές να λειτουργούν με έναν και μοναδικό υπάλληλο, ο οποίος καλείται να διεκπεραιώσει έναν εξοντωτικό όγκο εργασίας (πρωτόκολλα, αιτήματα, επικοινωνία με σχολεία). Το αποτέλεσμα είναι τραγικό: επιστημονικό προσωπικό (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί) αναγκάζεται να κάνει τον γραφέα, με συνέπεια να συσσωρεύονται εκατοντάδες αιτήματα και να καθυστερούν δραματικά οι κρίσιμες αξιολογήσεις των παιδιών.

Η μεθόδευση της υποβάθμισης και τα άμεσα αιτήματα

Το αποκορύφωμα του εμπαιγμού αποτυπώνεται στη μεταχείριση του θεσμού για το σχολικό έτος 2026-2027. Αν και στις 16 Μαρτίου 2026 η πολιτική ηγεσία είχε παραδεχτεί υποκριτικά το πρόβλημα της υποστελέχωσης, στην πράξη λειτούργησε εκδικητικά, μειώνοντας τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών για διοικητικό έργο κατά 40% (μόλις 22 φέτος, έναντι 35 πέρυσι). Αυτή η μεθόδευση υπονομεύει ευθέως το δικαίωμα των παιδιών στην εκπαίδευση.

Η Π.Ο.Ε.-Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. απαιτεί εδώ και τώρα να σταματήσει η διάλυση της Ειδικής Αγωγής και αξιώνει:

• Την ακαριαία έκδοση συμπληρωματικών αποσπάσεων εκπαιδευτικών για την κάλυψη των διοικητικών κενών, βάσει των εισηγήσεων των αρμόδιων οργάνων.

• Την άμεση νομοθέτηση για την αύξηση των 97 οργανικών θέσεων μόνιμων διοικητικών υπαλλήλων στα ΚΕΔΑΣΥ.

Οποιαδήποτε περαιτέρω ολιγωρία αποτελεί εγκληματική επιλογή σε βάρος των πιο ευάλωτων μαθητών της χώρας.