PROFICIENCY ΜΕ 1.500 ΕΥΡΩ ΧΩΡΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ: ΠΩΣ ΔΡΟΥΣΕ ΤΟ ΚΥΚΛΩΜΑ

Σάλο σε πανευρωπαϊκό επίπεδο έχει προκαλέσει υπόθεση που αφορά τη χορήγηση αμφιβόλου ποιότητας πιστοποιητικών ξένων γλωσσών στην Ελλάδα. Η υπόθεση έχει θέσει σε επιφυλακή την Ένωση Εξεταστών Γλωσσών στην Ευρώπη (ALTE) και το ΑΣΕΠ, με το επίκεντρο των αποκαλύψεων να εστιάζει σε κέντρο ξένων γλωσσών στην Ελευσίνα.

Σύμφωνα με τα στοιχεία που έχουν έρθει στη δημοσιότητα, το φαινόμενο έχει λάβει συστημικές διαστάσεις, με χιλιάδες υποψηφίους να αποκτούν πιστοποιητικά χωρίς αντίστοιχη πραγματική γνώση, προκειμένου να τα αξιοποιήσουν για μοριοδότηση και διορισμούς στο Δημόσιο.

Τα στοιχεία παρουσιάστηκαν σε φόρουμ στο Ινστιτούτο Γκαίτε από τον πρόεδρο της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ), Γιώργο Χριστόπουλο, ο οποίος παρουσίασε διαφημίσεις που υπόσχονται απόκτηση πιστοποιητικού αγγλικών σε μόλις τρεις ημέρες.

Ιδιαίτερα σοβαρή είναι η καταγγελία για κέντρο ξένων γλωσσών στην Ελευσίνα, όπου -σύμφωνα με τον κ. Χριστόπουλο- καταγράφεται ευθεία αγορά τίτλων, χωρίς καν προσέλευση των υποψηφίων σε εξετάσεις. Το κόστος κυμαίνεται από 500 έως 1.500 ευρώ, ανάλογα με το επίπεδο του τίτλου, ενώ το πιστοποιητικό αποστέλλεται απευθείας στο σπίτι του ενδιαφερομένου. Έχουν μάλιστα εντοπιστεί περιπτώσεις υποψηφίων με πραγματικό επίπεδο γνώσης Β1 να αποκτούν τίτλους επιπέδου C2 (Proficiency).

Το δίκτυο της ALTE έχει ήδη προχωρήσει σε σχετική έρευνα, με τον ελεγκτή Ντάρεν Πέρετ να επιβεβαιώνει στο Euronews ότι το πρόβλημα στην Ελλάδα είναι εκτεταμένο και συστημικό. Η Ένωση ετοιμάζεται να απευθυνθεί επίσημα στις ελληνικές Αρχές, ζητώντας άμεσες παρεμβάσεις.

Τον κίνδυνο επισημαίνει και ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ, Θάνος Παπαϊωάννου, κάνοντας λόγο για ευθεία υπονόμευση του συστήματος αξιολόγησης. Χαρακτηριστικό είναι το γεγονός ότι στην Ελλάδα λειτουργούν σήμερα 53 φορείς πιστοποίησης αγγλικών, όταν στη Γερμανία δραστηριοποιούνται μόλις τρεις. Σύμφωνα με τον ίδιο, μετά την αρχική αδειοδότηση οι φορείς αυτοί λειτουργούν ουσιαστικά χωρίς κανέναν περαιτέρω έλεγχο.

Ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ προτείνει την επιβολή αυστηρότερων ελέγχων στις διαδικτυακές εξετάσεις, καθώς και ριζικές αλλαγές στο υπάρχον σύστημα πιστοποίησης. Έθεσε μάλιστα στο τραπέζι την πρόταση να αναλάβει το ίδιο το ΑΣΕΠ την εξέταση των υποψηφίων σε ξένες γλώσσες από το 2029, υπό την προϋπόθεση ότι θα του διατεθούν τα απαραίτητα μέσα, ώστε να διασφαλιστεί η διαφάνεια και η πραγματική γλωσσική επάρκεια.