ΠΑΤΡΑ: ΠΕΝΤΕ ΠΑΡΑΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΥΡΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ – Η ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΕΡΙΜΕΝΕΙ

Ανακαλύψτε περισσότερα άρθρα στα αποτελέσματα αναζήτησης

Προσθήκη του VoiceNews στην Google

 

Πέντε παρατάσεις, σχεδόν τριάμισι χρόνια από την υπογραφή της σύμβασης και ακόμη μετράμε τις ημέρες μέχρι τον Απρίλιο του 2027.

Αυτό είναι το αποτέλεσμα της μέχρι σήμερα διαχείρισης ενός κρίσιμου ζητήματος για την Πάτρα: της πυροπροστασίας και, ευρύτερα, της ασφάλειας των σχολικών υποδομών.

Η σύμβαση υπογράφηκε τον Οκτώβριο του 2023 και αφορά 170 σχολικές μονάδες. Η αρχική προθεσμία ήταν 225 ημέρες, με ορίζοντα ολοκλήρωσης τον Μάιο του 2024. Σήμερα, μετά από πέντε παρατάσεις, η καταληκτική ημερομηνία έχει μεταφερθεί στις 25 Απριλίου 2027.

Στην πορεία αποκαλύφθηκε το πραγματικό μέγεθος του προβλήματος. Σε 65 σχολικές μονάδες δεν βρέθηκαν μελέτες παθητικής πυροπροστασίας, ενώ συνολικά σε 134 σχολεία εντοπίστηκαν εκκρεμότητες σχετικές με οικοδομικές άδειες, προσθήκες, αλλαγές χρήσης ή ανάγκη νομιμοποίησης αυθαιρέτων.

Μιλάμε για δημόσια κτίρια στα οποία καθημερινά βρίσκονται χιλιάδες μαθητές και εκπαιδευτικοί.

Και εδώ απαιτείται μια σημαντική διευκρίνιση: οι συγκεκριμένες πολεοδομικές ή φακελικές εκκρεμότητες δεν σημαίνουν αυτομάτως ότι ένα σχολείο δεν διαθέτει τα προβλεπόμενα μέσα πυροπροστασίας. Αυτό όμως δεν αναιρεί το βασικό πρόβλημα: δεν είναι δυνατόν δημόσια σχολικά κτίρια να εξακολουθούν να μην έχουν ολοκληρωμένους φακέλους, σχέδια και τα απαιτούμενα οικοδομικά στοιχεία.

Η διπλή ευθύνη: Τοπική Αυτοδιοίκηση και κεντρική εξουσία

Το αδιέξοδο δεν μπορεί να εξετάζεται μόνο ως τοπικό ζήτημα.

Η δημοτική αρχή οφείλει να εξηγήσει γιατί μια σύμβαση με αρχική διάρκεια 225 ημερών χρειάστηκε πέντε παρατάσεις και γιατί, κατά την εξέλιξή της, αποκαλύφθηκαν τέτοιας έκτασης ελλείψεις στους φακέλους των σχολικών κτιρίων.

Σύμφωνα μάλιστα με όσα αναφέρθηκαν στη Δημοτική Επιτροπή, πρέπει ακόμη να ολοκληρωθούν εγκρίσεις για 36 μελέτες σχολείων και στη συνέχεια να αντιμετωπιστούν 34 σχολικές μονάδες που χρειάζονται νομιμοποίηση. Ο αρμόδιος αντιδήμαρχος χαρακτήρισε την υπόθεση «βασανισμένη περίπτωση», ενώ τέθηκε και το ερώτημα εάν θα μπορέσει να υλοποιηθεί το σύνολο των απαιτούμενων παρεμβάσεων μέσω της υφιστάμενης σύμβασης.

Από την άλλη πλευρά, υπάρχει και ένα ευρύτερο ζήτημα κρατικής πολιτικής.

Η Πολιτεία θεσπίζει τις απαιτήσεις πυρασφάλειας και πολεοδομικής συμμόρφωσης των σχολικών κτιρίων. Οφείλει, επομένως, να διασφαλίζει ότι υπάρχουν επαρκή χρηματοδοτικά εργαλεία και λειτουργικές διαδικασίες ώστε οι δήμοι να μπορούν να προχωρούν στις απαιτούμενες παρεμβάσεις.

Το ένα δεν αναιρεί το άλλο.

Η ευθύνη της κεντρικής διοίκησης για τη χρηματοδότηση και τον συνολικό σχεδιασμό δεν απαλλάσσει τη δημοτική αρχή από την υποχρέωση έγκαιρου προγραμματισμού, καταγραφής και συντήρησης της σχολικής περιουσίας.

Μελέτες χωρίς έργα δεν αρκούν

Η εκπόνηση μιας μελέτης δεν αποτελεί από μόνη της πυρασφάλεια. Είναι το πρώτο βήμα.

Ακόμη και όταν ολοκληρωθούν και εγκριθούν οι μελέτες, θα πρέπει στη συνέχεια να εξασφαλιστούν τα χρήματα για τις πραγματικές παρεμβάσεις που θα υποδείξουν: έργα πυροπροστασίας, πολεοδομικές τακτοποιήσεις και άλλες τεχνικές εργασίες.

Και εδώ προκύπτει ένα ακόμη σοβαρό ερώτημα.

Το αναθεωρημένο χρονοδιάγραμμα προβλέπει ολοκλήρωση των τευχών δημοπράτησης στις 25 Σεπτεμβρίου 2029.

Δηλαδή, έξι χρόνια μετά την υπογραφή της αρχικής σύμβασης.

Πότε λοιπόν θα γίνουν τα ίδια τα έργα;

Ποιος θα τα χρηματοδοτήσει;

Και πόσο ακόμη θα περιμένουμε;

Το 6ο Λύκειο αποτελεί μια ακόμη προειδοποίηση

Μέσα σε αυτό το περιβάλλον ήρθε το περιστατικό στο 6ο Γενικό Λύκειο Πατρών.

Την Πέμπτη 1 Οκτωβρίου, τμήμα της οροφής αίθουσας αποκολλήθηκε κατά τη διάρκεια του μαθήματος και έπεσε στο σημείο όπου βρίσκεται το θρανίο μαθήτριας. Η μαθήτρια είχε απομακρυνθεί προσωρινά από τη θέση της και δεν τραυματίστηκε.

Μετά την αυτοψία μηχανικών του Δήμου, το 6ο Λύκειο παραμένει σήμερα κλειστό μέχρι νεωτέρας.

Ασφαλώς, η πτώση τμήματος μιας οροφής δεν αποτελεί απόδειξη προβλήματος πυρασφάλειας και δεν πρέπει να συγχέουμε δύο διαφορετικά τεχνικά ζητήματα.

Αναδεικνύει όμως κάτι κοινό και πολύ σημαντικότερο: την ανάγκη συστηματικού, προληπτικού και ολοκληρωμένου ελέγχου της ασφάλειας των σχολικών κτιρίων.

Δεν μπορεί κάθε φορά να προηγείται ένα περιστατικό για να ακολουθεί ο έλεγχος.

Τι πρέπει να γίνει άμεσα

Η δημοτική αρχή Πατρέων οφείλει να δημοσιοποιήσει πλήρη εικόνα για τις 134 σχολικές μονάδες στις οποίες έχουν εντοπιστεί εκκρεμότητες και να ενημερώσει συγκεκριμένα για την κατάσταση κάθε σχολικού κτιρίου.

Οφείλει επίσης να εξηγήσει γιατί απαιτήθηκαν πέντε παρατάσεις, ποια προβλήματα παραμένουν άλυτα και ποιο είναι το πραγματικό χρονοδιάγραμμα για την ολοκλήρωση όχι μόνο των μελετών αλλά και των έργων που θα προκύψουν από αυτές.

Αντίστοιχα, η κυβέρνηση οφείλει να εξασφαλίσει επαρκή χρηματοδότηση για τις αναγκαίες παρεμβάσεις στα δημόσια σχολικά κτίρια και να εξετάσει ταχύτερες διαδικασίες για την αντιμετώπιση των πολεοδομικών και διοικητικών εκκρεμοτήτων.

Χρειάζεται ένα σαφές σχέδιο για τη σχολική στέγη, με συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα, καθορισμένες αρμοδιότητες και εξασφαλισμένους πόρους.

Η ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών δεν είναι ούτε τοπική λεπτομέρεια ούτε ένα ακόμη τεχνικό έργο που μπορεί να μετατίθεται επ’ αόριστον.

Δεν χρειάζεται να προηγηθεί μια τραγωδία για να γίνουν όσα πρέπει να έχουν γίνει εγκαίρως.

Τα παιδιά μας χρειάζονται ασφαλή και θωρακισμένα σχολεία πριν από το επόμενο ατύχημα — όχι μετά από αυτό.


Γιώργος Μώρος
Φυσικοθεραπευτής – PT MSc (Healthcare Management), RNS
Πρόεδρος Φυσικοθεραπευτών Π.Τ. Αχαΐας–Ηλείας Π.Σ.Φ.
Υποψήφιος Βουλευτής Αχαΐας
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΥΣΗ – ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΒΕΛΟΠΟΥΛΟΣ

ΖΑΡΟΥΧΛΕΪΚΑ: ΥΠΑΡΧΕΙ ΗΔΗ ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΚΕΡΑΙΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΑ ΠΕΡΙΟΧΗ

ΑΚΤΗ ΔΥΜΑΙΩΝ: Η ΛΥΣΗ ΥΠΗΡΧΕ, ΑΛΛΑ ΕΜΕΙΝΕ ΣΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

ΑΙΟΛΙΚΗ ΠΑΝΑΧΑΪΚΟΥ ΙΙΙ: ΑΠΟ ΤΙΣ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΕΣ ΣΤΑ ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ – ΠΟΙΟΣ ΕΛΕΓΧΕ ΚΑΙ ΠΟΤΕ;