8.500 κενά σε νηπιαγωγεία και δημοτικά: Η «μαύρη» εικόνα της πρώτης σχολικής ημέρας

Ανακαλύψτε περισσότερα άρθρα στα αποτελέσματα αναζήτησης

Προσθήκη του VoiceNews στην Google

Το κουδούνι χτύπησε, όμως σε χιλιάδες τάξεις πανελλαδικά δεν υπήρχε δάσκαλος να το ακούσει. Η νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε με περισσότερα από 8.500 κενά σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία, εκ των οποίων πάνω από 1.000 αφορούν νηπιαγωγούς και δασκάλους και πάνω από 5.000 θέσεις παράλληλης στήριξης, σύμφωνα με την πρώτη καταμέτρηση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ), η οποία παρουσιάστηκε σε συνέντευξη Τύπου το πρωί της Δευτέρας.

Πού εντοπίζονται τα περισσότερα κενά

Η καταγραφή της ΔΟΕ, βασισμένη σε στοιχεία που προκύπτουν από τις κατά τόπους Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, δείχνει ότι το πρόβλημα είναι ιδιαίτερα οξυμένο στα μεγάλα αστικά κέντρα. Ενδεικτικά, τα κενά ανά περιοχή διαμορφώνονται ως εξής:

  • Γ’ Αθήνας: 1.370 κενά
  • Α’ Αθήνας: περίπου 800 κενά
  • Πειραιάς: 725 κενά
  • Ανατολική Αττική: πάνω από 600 κενά
  • Ανατολική Θεσσαλονίκη: 412 κενά
  • Ηράκλειο: πάνω από 400 κενά
  • Χανιά: πάνω από 300 κενά

«Πολιτική υποβάθμισης», καταγγέλλει η ΔΟΕ

Ο πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου της ΔΟΕ, Νίκος Βουρδουμπάς, χαρακτήρισε τα κενά «μορφωτικό πλήγμα» και όχι απλή στατιστική. «Η σχολική χρονιά ξεκίνησε και φέτος με προβλήματα στο δημόσιο σχολείο. Πρόκειται για μία συνειδητή πολιτική υποβάθμισης, απαξίωσης, εμπορευματοποίησης, μια πολιτική που θεωρεί την εκπαίδευση κόστος, μια πολιτική που λειτουργεί με όρους εξοικονόμησης», ανέφερε χαρακτηριστικά.

Σύμφωνα με τον ίδιο, η αναλογία μεταξύ εκπαιδευτικών που αφυπηρέτησαν λόγω συνταξιοδότησης και όσων διορίστηκαν φέτος μόνιμα επανήλθε στο 1 προς 1, χωρίς δηλαδή να καλύπτεται πραγματικά το κενό που αφήνουν οι αποχωρήσεις.

«Στοιβάζουν» μαθητές παρά τη μείωση του μαθητικού πληθυσμού

Ιδιαίτερη αναφορά έκανε ο κ. Βουρδουμπάς σε αυτό που περιέγραψε ως «συνειδητή πολιτική στοιβάγματος μαθητών». Παρότι φέτος υπάρχουν 29.000 λιγότεροι μαθητές σε σχέση με πέρυσι, η αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτικό δεν βελτιώνεται — αντίθετα, τα τμήματα γεμίζουν με περισσότερους μαθητές, ενώ προχωρούν συγχωνεύσεις και συμπτύξεις σχολικών μονάδων.

Το στεγαστικό «αγκάθι» για νεοδιόριστους και αναπληρωτές

Στην ομιλία του, ο πρόεδρος της ΔΟΕ στάθηκε και στο χρόνιο πρόβλημα στέγασης που αντιμετωπίζουν κάθε χρόνο οι νεοδιόριστοι και οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που τοποθετούνται σε περιοχές μακριά από τον τόπο κατοικίας τους. «Είναι πρόκληση, σε μία χώρα που μπορεί να φιλοξενήσει 40 εκατομμύρια τουρίστες, να μη μπορεί να στεγάσει κάποιες εκατοντάδες χιλιάδες ανθρώπων που μορφώνουν τα παιδιά του ελληνικού λαού», τόνισε.

Ο κ. Βουρδουμπάς υπενθύμισε ότι πέρυσι καταγράφηκε ρεκόρ παραιτήσεων εκπαιδευτικών, οι οποίες ξεπέρασαν τις 2.000, ενώ παράλληλα σημειώθηκε ρεκόρ μείωσης των αιτήσεων στους πίνακες του ΑΣΕΠ κατά 21.000 άτομα — στοιχείο που, σύμφωνα με τη ΔΟΕ, αποτυπώνει την απαξίωση του επαγγέλματος.

Σχολεία χωρίς στέγη: Το παράδειγμα του Κερατσινίου

Σοβαρές καταγγελίες διατυπώθηκαν και για τις υποδομές. Η ΔΟΕ επισήμανε ότι τα κονδύλια για την κατασκευή νέων σχολικών κτιρίων παραμένουν ελάχιστα, ενώ το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» αφορά φέτος «μερεμέτια» μόλις σε 238 σχολεία, σε σύνολο 14.000 σχολικών μονάδων πανελλαδικά.

Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση του Κερατσινίου, όπου το 4ο, το 5ο και το 7ο δημοτικό σχολείο παραμένουν κλειστά, χωρίς να είναι γνωστό πότε θα ανοίξουν ξανά. Τα συγκεκριμένα σχολεία είχαν ενταχθεί στο πρόγραμμα αναβάθμισης, όμως οι εργασίες δεν ολοκληρώθηκαν εγκαίρως.

Προειδοποίηση για απεργία στις 30 Σεπτεμβρίου

Απαντώντας στην κατάσταση που περιγράφει, η ΔΟΕ προσανατολίζεται σε απεργιακή κινητοποίηση στις 30 Σεπτεμβρίου 2026. Τα αιτήματα του κλάδου περιλαμβάνουν:

  • Άμεση κάλυψη όλων των κενών σε εκπαιδευτικό προσωπικό
  • Όριο 15 μαθητών ανά τμήμα στα νηπιαγωγεία και 20 στα δημοτικά
  • Εξίσωση δικαιωμάτων αναπληρωτών με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς
  • Υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας για τους εκπαιδευτικούς
  • Μαζικούς και μόνιμους διορισμούς

Με τη σχολική χρονιά να ξεκινά υπό το βάρος χιλιάδων κενών και κλειστών σχολείων, το ζήτημα αναμένεται να παραμείνει στο επίκεντρο των εξελίξεων τις επόμενες εβδομάδες, με τον εκπαιδευτικό κλάδο να θέτει ήδη ζήτημα κινητοποιήσεων.