«Κόλαφος για τη διοίκηση: Το Εφετείο ακυρώνει επιλογή διευθύντριας Πειραματικού Σχολείου»

Ιδιαίτερη σημασία για τον χώρο της εκπαίδευσης αποκτά η απόφαση ΑΑ154/2025 του Διοικητικό Εφετείο Λάρισας, με την οποία γίνεται δεκτή προσφυγή υποψήφιας διευθύντριας Πειραματικού Σχολείου και ακυρώνεται η διαδικασία επιλογής ως νομικά πλημμελής.

Η δικαστική κρίση αναδεικνύει εκ νέου τα ζητήματα της διαφάνειας, της αξιοκρατίας και της αυστηρής τήρησης των διοικητικών κανόνων στις επιλογές στελεχών εκπαίδευσης, ιδίως σε σχολικές μονάδες με αυξημένο θεσμικό και παιδαγωγικό ρόλο, όπως τα Πειραματικά Σχολεία.

Το σκεπτικό της απόφασης

Το Δικαστήριο έκρινε ότι κατά τη διαδικασία αξιολόγησης των υποψηφίων:

• δεν διασφαλίστηκαν επαρκώς οι αρχές της αντικειμενικότητας και της ίσης μεταχείρισης,

• η αιτιολογία της κρίσης της αρμόδιας επιτροπής δεν ήταν ειδική και επαρκώς τεκμηριωμένη,

• παραβιάστηκαν βασικές εγγυήσεις της διοικητικής διαδικασίας, οι οποίες είναι κρίσιμες σε επιλογές θέσεων ευθύνης.

Για τους λόγους αυτούς, η σχετική διοικητική πράξη ακυρώθηκε, με συνέπεια την υποχρέωση της Διοίκησης να επανεξετάσει την υπόθεση.

Ευρύτερες επιπτώσεις

Η απόφαση δεν περιορίζεται στη δικαίωση της συγκεκριμένης υποψήφιας, αλλά δημιουργεί σοβαρό προβληματισμό ως προς:

• τις διαδικασίες επιλογής διευθυντών και διευθυντριών Πειραματικών και Πρότυπων Σχολείων,

• τον τρόπο μοριοδότησης και στάθμισης προσόντων,

• την ανάγκη πλήρους και σαφούς αιτιολόγησης κάθε διοικητικής κρίσης.

Παράλληλα, αναμένεται να επηρεάσει εκκρεμείς προσφυγές άλλων υποψηφίων και να οδηγήσει σε αναθεώρηση της πρακτικής των επιτροπών επιλογής, αλλά και σε ενδεχόμενες κανονιστικές παρεμβάσεις από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Νομολογιακή σημασία

Σύμφωνα με νομικούς κύκλους, η απόφαση ΑΑ154/2025 εντάσσεται σε σταθερή νομολογιακή γραμμή που επιβεβαιώνει ότι:

• οι κρίσεις στελεχών εκπαίδευσης υπόκεινται σε πλήρη δικαστικό έλεγχο νομιμότητας,

• η αξιολόγηση δεν συνιστά ανεξέλεγκτη διακριτική ευχέρεια της Διοίκησης,

• η αιτιολογία αποτελεί ουσιώδη και απαραίτητο τύπο της διοικητικής πράξης.

Ιδίως για τα Πειραματικά Σχολεία, ο αυξημένος θεσμικός ρόλος της διεύθυνσης επιβάλλει ενισχυμένες εγγυήσεις διαφάνειας και αξιοκρατίας, τις οποίες η Διοίκηση οφείλει να διασφαλίζει απαρέγκλιτα.

ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΑΡΘΡΟ

«Σοκ στη Χαλκίδα: 15χρονος μαθητής βρέθηκε νεκρός κάτω από τη Γέφυρα»

ΕΠΟΜΕΝΟ ΑΡΘΡΟ

«Στα 30 και στα 50 τους πέρασαν Πανεπιστήμιο: Όταν τα όνειρα δεν έχουν ηλικία»