«152 νέα βιβλία αλλάζουν το σχολείο: Το χρονοδιάγραμμα και οι αντιδράσεις»

Σε φάση υλοποίησης εισέρχεται η μεταρρύθμιση του Πολλαπλού Βιβλίου, μετά την έγκριση 152 νέων σχολικών εγχειριδίων για το Δημοτικό, το Γυμνάσιο και την Α΄ Λυκείου. Τα εγχειρίδια αξιολογήθηκαν από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και εγκρίθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας, με ορίζοντα εφαρμογής το σχολικό έτος 2027–2028.

Σύμφωνα με τον σχεδιασμό, τα εγκεκριμένα βιβλία θα αναρτηθούν αρχικά σε ψηφιακή μορφή, ώστε οι εκπαιδευτικοί να έχουν πρόσβαση στο σύνολο των επιλογών ανά μάθημα. Το νέο σύστημα καταργεί τη μονοβιβλιακή λογική και προβλέπει, για το 50% των μαθημάτων σε Δημοτικό και Γυμνάσιο και για το 70% στην Α΄ Λυκείου, τη δυνατότητα επιλογής μεταξύ δύο έως πέντε εναλλακτικών εγχειριδίων.

Χρονοδιάγραμμα μετάβασης

Η ψηφιακή ανάρτηση όλων των εγκεκριμένων τίτλων αναμένεται να ολοκληρωθεί έως το πρώτο τρίμηνο του 2026. Έως τον Μάρτιο του ίδιου έτους, οι εκπαιδευτικοί θα κληθούν να μελετήσουν το υλικό και να δηλώσουν τις επιλογές τους. Η εκτύπωση και διανομή των βιβλίων που θα επιλεγούν θα πραγματοποιηθεί εγκαίρως για το 2027–2028, οπότε και θα εφαρμοστούν παράλληλα τα Νέα Προγράμματα Σπουδών.

Στον πρώτο κύκλο αξιολόγησης υποβλήθηκαν 173 προτάσεις συγγραφής, εκ των οποίων εγκρίθηκαν οι 152. Η αξιολόγηση βασίστηκε στη συμβατότητα με τα νέα προγράμματα, στη σύγχρονη παιδαγωγική προσέγγιση και στη δυνατότητα ψηφιακής αξιοποίησης. Κάθε εγχειρίδιο συνοδεύεται από ψηφιακά μαθησιακά αντικείμενα, σχεδιασμένα για χρήση με διαδραστικούς πίνακες.

Επόμενοι κύκλοι και εφαρμογή στο Λύκειο

Παράλληλα, βρίσκεται σε εξέλιξη δεύτερος κύκλος αξιολόγησης για 91 βιβλία στις ίδιες βαθμίδες, ενώ έχει ξεκινήσει και τρίτος κύκλος για τη Β΄ και Γ΄ Λυκείου με 49 προτάσεις. Ο προγραμματισμός προβλέπει έντυπη διανομή για τη Β΄ Λυκείου το 2028–2029 και για τη Γ΄ Λυκείου το 2029–2030. Για μαθήματα χωρίς εγκεκριμένες προτάσεις, θα ακολουθήσουν νέες προσκλήσεις συγγραφής.

Αντιδράσεις και επιφυλάξεις

Ενστάσεις διατυπώνει η Πανελλήνια Ομοσπονδία Εκδοτών και Βιβλιοχαρτοπωλών, υποστηρίζοντας ότι, παρά τον τίτλο του θεσμού, στην πράξη θα διανέμεται ένα έντυπο βιβλίο ανά μάθημα, με τα υπόλοιπα να παραμένουν ψηφιακά. Επιπλέον, εκφράζονται φόβοι για διαφοροποιήσεις μεταξύ τάξεων και σχολείων, ανάλογα με τις επιλογές των εκπαιδευτικών.

Θεσμική στήριξη και χρηματοδότηση

Το εγχείρημα υλοποιείται σε συνεργασία με το ΙΤΥΕ «Διόφαντος» και χρηματοδοτείται από το ΕΣΠΑ. Συμμετέχουν περίπου 1.400 αξιολογητές και σχεδόν 1.100 συγγραφείς, ενώ προβλέπεται εκτεταμένο πρόγραμμα επιμόρφωσης για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών. Τα εγκεκριμένα βιβλία αναμένεται να ανακοινωθούν επίσημα μετά την έκδοση της σχετικής υπουργικής απόφασης, σε μια μεταρρύθμιση που ήδη προκαλεί έντονο διάλογο στην εκπαιδευτική κοινότητα.

ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΑΡΘΡΟ

Αποζημίωση 62.090 ευρώ για τροχαίο με κρατικό όχημα

ΕΠΟΜΕΝΟ ΑΡΘΡΟ

Θεοφάνια ή Θεοφάνεια;