Νέα εποχή στη διαχείριση των κενών στην εκπαίδευση – Από τον Μάρτιο του 2026 ενεργοποιείται η πλατφόρμα EDU-Plan
Σημαντικές αλλαγές στον τρόπο καταγραφής και κάλυψης των εκπαιδευτικών κενών προωθεί το Υπουργείο Παιδείας, όπως ανακοίνωσε η Υπουργός Σοφία Ζαχαράκη σε συνέντευξή της στον ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ. Οι πρωτοβουλίες αφορούν τόσο την άμεση ενίσχυση των σχολείων με αναπληρωτές όσο και τη δημιουργία ενός νέου, ψηφιακού συστήματος που θα επιτρέπει ακριβή πρόβλεψη των αναγκών.
8.000 νέοι αναπληρωτές – Συνολικός σχεδιασμός από την αρχή του έτους
Η Υπουργός έκανε γνωστό ότι σήμερα ή αύριο αναμένονται περίπου 8.000 νέες προσλήψεις αναπληρωτών, στο πλαίσιο της τρίτης φάσης προσλήψεων. Η προετοιμασία για τη νέα σχολική χρονιά, όπως είπε, ξεκίνησε ήδη από τον Μάρτιο του 2025, με στόχο οι διορισμοί και οι προσλήψεις να γίνονται με μεγαλύτερη ακρίβεια και προγραμματισμό.
«Το ζητούμενο δεν είναι μόνο να καλύπτουμε τα κενά, αλλά να αφήσουμε πίσω μας ένα σταθερό, διαφανές σύστημα που θα εξασφαλίζει ποιότητα και συνέπεια στην εκπαίδευση», υπογράμμισε.
EDU-Plan: Νέα πλατφόρμα για πρόβλεψη αναγκών
Από τον Μάρτιο του 2026 θα λειτουργήσει η νέα ηλεκτρονική πλατφόρμα EDU-Plan, η οποία θα συγκεντρώνει οργανικά και λειτουργικά δεδομένα, δημογραφικά στοιχεία, καθώς και πληροφορίες για τις ιδιαιτερότητες των σχολικών μονάδων.
Η πλατφόρμα θα επιτρέπει:
συνολική καταγραφή των κενών σε πραγματικό χρόνο,
πρόβλεψη μελλοντικών αναγκών,
καλύτερο σχεδιασμό προσλήψεων και τοποθετήσεων.
Δυσπρόσιτα σχολεία – Μέτρα για στέγαση και οικονομική υποστήριξη
Η Υπουργός αναφέρθηκε και στις δυσπρόσιτες περιοχές, υπενθυμίζοντας ότι ήδη από το 2019 ισχύει διπλή μοριοδότηση για όσους υπηρετούν σε απομακρυσμένα σχολεία. Παράλληλα, ενισχύονται οι δράσεις για την εξασφάλιση στέγασης μέσω συνεργασιών με δήμους, ιδιώτες και τα Υπουργεία Εθνικής Άμυνας και Εσωτερικών.
Προχωρά επίσης νέο επίδομα μετακίνησης και στέγασης έως 150 ευρώ μηνιαίως, μέσω του Κοινωνικού Κλιματικού Ταμείου, για αναπληρωτές που τοποθετούνται μακριά από τον τόπο κατοικίας τους.
Εκπαιδευτικές υποδομές – Νέος εξοπλισμός και ενίσχυση βιβλιοθηκών
Η αναβάθμιση των σχολείων συνεχίζεται με:
την εγκατάσταση 2.900 νέων διαδραστικών πινάκων (συνολικά 36.000 πανελλαδικά),
την ανανέωση των σχολικών βιβλιοθηκών μέσω ΕΣΠΑ,
την πρόσληψη 400 βιβλιοθηκονόμων για πρώτη φορά στα σχολεία.
Το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» επεκτείνεται
Ήδη 431 σχολεία έχουν ανακαινιστεί αισθητικά και λειτουργικά, ενώ στόχος είναι να φτάσουν τα 2.000 έως το 2028. Η χρηματοδότηση εξασφαλίζεται από 100 εκατ. ευρώ ετησίως μέσω τραπεζών και 50 εκατ. ευρώ από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.
Επένδυση στη δημιουργικότητα και στην τεχνολογία
Η Υπουργός υπερασπίστηκε τη δημιουργία «γωνιών χειροτεχνίας» στα σχολεία, εξηγώντας ότι η καλλιτεχνική δραστηριότητα ενισχύει τη μάθηση, την επιμονή, τις δεξιότητες ζωής και την ψυχική ανθεκτικότητα.
Παράλληλα, ανακοίνωσε:
την έναρξη πιλοτικού προγράμματος επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στη χρήση του ChatGPT στη διδασκαλία, σε συνεργασία με την OpenAI και με τη στήριξη του Ιδρύματος Ωνάση,
την εφαρμογή προγράμματος φιλαναγνωσίας σε 33 σχολεία σε συνεργασία με πανεπιστήμια, τον Πρωθυπουργό και τον Κυβερνητικό Εκπρόσωπο.
ΑΕΙ – Διαγραφές «αιώνιων φοιτητών» και δεύτερη ευκαιρία
Για το ζήτημα των διαγραφών, η Υπουργός διευκρίνισε ότι η ρύθμιση εφαρμόζεται οριστικά, αλλά παράλληλα δίνεται δεύτερη ευκαιρία σε όσους έχουν ολοκληρώσει τουλάχιστον το 70% των πιστωτικών μονάδων και ήταν ενεργοί τα τελευταία δύο χρόνια. Περίπου 30.000–35.000 φοιτητές έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους.
Μη κρατικά, μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια – Πιστοποίηση με διαφάνεια
Όπως δήλωσε:
Κατατέθηκαν 12 αιτήσεις.
Εγκρίθηκαν 4 ιδρύματα.
Βρίσκεται σε εξέλιξη η τελική πιστοποίηση των προγραμμάτων τους, συμπεριλαμβανομένων τριών Νομικών Σχολών.
Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) ισχύει για όλους.
Η Υπουργός υπογράμμισε ότι οι νέες σχολές θα λειτουργούν με αυστηρά ακαδημαϊκά κριτήρια και μπορούν να συμβάλουν στην επιστροφή Ελλήνων επιστημόνων από το εξωτερικό.
