Βροχή καταγγελιών για αυταρχισμό στα σχολεία – Διευθυντές καταπιέζουν εκπαιδευτικούς στα Ιωάννινα

Ανακαλύψτε περισσότερα άρθρα στα αποτελέσματα αναζήτησης

Προσθήκη του VoiceNews στην Google

Σοβαρές καταγγελίες για αυταρχικές πρακτικές και προσβλητικές συμπεριφορές εις βάρος εκπαιδευτικών έρχονται στο φως από την ΕΛΜΕ Ιωαννίνων, που περιγράφει ένα κλίμα φόβου, πίεσης και διοικητικής αυθαιρεσίας σε ορισμένες σχολικές μονάδες του νομού.

Σύμφωνα με την ανακοίνωση της Ένωσης, από την έναρξη της σχολικής χρονιάς έχουν κατατεθεί πλήθος αναφορών για διευθυντές που, όπως επισημαίνεται, «μεταφέρουν την πίεση της Διοίκησης προς τα κάτω», καταφεύγοντας σε εκφοβισμό, αυθαίρετες αποφάσεις και αυταρχισμό έναντι των συναδέλφων τους.

Όπως αναφέρει το Epirusgate.gr, καταγγέλλονται περιστατικά όπως παράνομες αναπληρώσεις κενών, «κρυφές» εφημερίες και αυθαίρετη ανάθεση διοικητικών καθηκόντων, πρακτικές που, σύμφωνα με την ΕΛΜΕ, υπονομεύουν τη λειτουργία των σχολείων και δημιουργούν «κλίμα διχασμού και υποταγής». Η Ένωση κάνει επίσης λόγο για φαινόμενα διοικητικής ανεπάρκειας και παιδαγωγικής αστοχίας, ενώ κατηγορεί συγκεκριμένους διευθυντές ότι «συγκροτούν προσωπικούς φακέλους» και επιδιώκουν επικοινωνιακή αυτοπροβολή για προσωπική ανέλιξη.

Παράλληλα, η ΕΛΜΕ αναγνωρίζει τους πολλούς διευθυντές που λειτουργούν με ήθος, συλλογικότητα και σεβασμό στο έργο των εκπαιδευτικών, τονίζοντας ότι αποτελούν φωτεινά παραδείγματα σε ένα σύστημα που «κινδυνεύει να διολισθήσει σε πνεύμα πειθαρχίας και υποτέλειας».

Η ανακοίνωση της Ένωσης είναι σαφής:
Καταγγέλλει κάθε αυταρχική ή αντισυναδελφική συμπεριφορά.
Καλεί τους εκπαιδευτικούς να μην υποκύπτουν σε πιέσεις και να καταγγέλλουν άμεσα κάθε αυθαιρεσία.
Δεσμεύεται να παρεμβαίνει δυναμικά, διεκδικώντας ένα «δημοκρατικό, ανθρώπινο και αξιοπρεπές σχολείο».

Η υπόθεση ανοίγει ξανά τη συζήτηση για το ποιο μοντέλο διοίκησης επικρατεί στην εκπαίδευση, εκείνο της εμπιστοσύνης και συνεργασίας ή της ιεραρχικής επιβολής και πειθαρχίας, μια συζήτηση με βαρύνουσα σημασία ενόψει και των επερχόμενων αξιολογήσεων εκπαιδευτικών από το Υπουργείο Παιδείας.